人的一生由腦部操作，腦有近千兆神經末稍。末稍在外界刺激下連線，成為記憶。腦是懂得自動運作的龐大記憶體，育兒成材，必須了解腦細胞發育。腦需要建立自己的操作糸統，處理龐大的資料，並需要在該功能全面運作前(嬰幼期)建立。三歲定八十！
語言操作糸統，是一套辨音糸統，出生首九個月建立，和語言細胞的發育期同步，在開聲前三個月完成。這期間聽到任何國家的語言，『過耳不忘』。一歲的孩子，對語音特別感興趣，辨音糸統不斷進行微調。單語長大的孩子，音域只限於母語。多語長大孩子，音域闊，辨音能力強，發音準，學什麼話，像什麼話，包括英語。
人類四百萬年的進化，為初生兒的腦袋，建立了一套全自動超高效能的學習糸統。全職工作的父母，缺乏時間和嬰兒聊天、嬉戲。為了建立腦操作糸統，幼兒每天需要大量互動語言接觸和遊戲。每星期應安排孩子起碼有四天參加外語遊戲組！
Abecedarian Project (1972-2007)和『東山資優兒培訓計劃』証明，嬰幼期密集式語言訓練，提升智商。外語遊戲創造了情景和語言溝通的需要，孩子在學習語言，同時在訓練觀察、比較、思維、專注、記憶，強化思維的操作糸統！每次活動，都不會浪費。
